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	<title>网邻&#039;s Blog &#187; 高中信息技术水平考试</title>
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	<description>一个信息技术教师的blog</description>
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		<title>第一节：认识信息技术与计算机技术</title>
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		<pubDate>Tue, 11 Sep 2012 14:34:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>网邻</dc:creator>
				<category><![CDATA[高中信息技术水平考试]]></category>

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		<description><![CDATA[第一节：认识信息技术与计算机技术 学习目的：信息技术与计算机技术的含义，信息技术的组成，计算机技术的内涵 重点难点：信息技术的含义 学习方式：自己摸索 学习任务：根据学习内容，完成课后练习   学习内容：　　 一、信息技术与计算机技术 　　今天，我们处在信息社会，人们可以通过种种方法获得各种各样的信息（Information），信息是个什么东西？从不同的角度可以有不同的描述，我们可以简单的人为信息就是一种描述事物运动状态和方式的一种抽象的含义。一切有关信息的技术，我们可以将它们统称为信息技术。 　　当前，信息技术还可以细分为计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术等。 1、计算机技术 　　计算机技术是当前信息处理的核心，在实际的应用中我们在很多方面都依靠着计算机技术，例如我们去超市买东西是通过计算机来汇总计价的，机场中飞机的起飞降落控制需要计算机的支持，在科学实验中大批量的数据需要计算机的帮助，天文学家对地外文明的探询需要计算机对收集到的大量信号进行分析，天文台对天气的预测需要计算机运行大量的数据等。世界上第一台计算机其实非常的庞大，但是发展到今天一台功能更强大的掌上计算机就只有手机一样大小。   图一　　世界上第一台电子计算机 　　计算机出现的目的其实就是为了帮助人的大脑解决问题，今天，计算机在很多方面的能力都超过了人的大脑，当然，计算机也有很多方面还是不如人的大脑的，因此计算机的智能化研究是未来研究的一个重要的方向。   图二 具有手机功能的palm掌上电脑 计算机出现的目的其实就是为了帮助人的大脑解决问题，今天，计算机在很多方面的能力都超过了人的大脑，当然，计算机也有很多方面还是不如人的大脑的，因此计算机的智能化研究是未来研究的一个重要的方向。 2、通讯技术 　　现代的通讯技术包括很多方面，如通过卫星通信、通过微波通信、通过光纤通信等。通信技术的迅速发展大大的加快了信息传递的速度，使地球上任何地点之间的传递速度都大大加快，通信能力大大加强了，各种信息媒体能以综合业务的方式传输，使社会生活发生了极其深刻的变化。电报、电话的使用使人们的沟通速度达到了极致，电台、电视广播的运行使到信息的发布相当的快捷，而互联网络的出现，不但能提供越来越多的信息服务，还能提供一个可以广泛交互的场所。所有这一切都是通信技术快速发展带来的。   图三　功能强大的手机 3、微电子技术 　　电子技术是信息社会的基石。实现信息化的网络及其关键部件不管是各种计算机还是通讯电子装备，它们的基础都是集成电路。微电子技术的发展，使到器件的尺寸不断缩小，集成度不断提高，功耗降低，器件性能得到提高。采用微电子技术制成的集成电路芯片（微芯片）已发展到进入GSI时代；微芯片上的器件密度已达到人脑中神经元密度水平。这样水平的微芯片将促使计算机及通信产业更新换代，大大改变人们生产、生活的面貌。例如，计算机中的核心芯片CPU就是一个典型的超大规模集成电路，在一个指甲大小的地方就集成了数以亿记的晶体管！   图四　AMD Athlon 64 CPU 参考资料：《21世纪的先导技术－微电子技术》 4、传感技术 　　工业自动控制系统的发展，带动了传感技术的发展；而传感技术的发展，又促进了工业自动控制系统的发展。传感器及传感技术广泛用于工业部门的自动化领域，以及过载保护，时间、流量的计量与控制等。如果说计算机是人类大脑的扩展，那么传感器就是人类感观的延伸。传感器就是专门帮助摄取信息的装置。传感技术已经发展到高度敏感元件的时代，人们利用它制造出各种热敏、嗅敏、味敏、光敏、磁敏、湿敏以及一些综合敏感元件，从而扩展了人类收集信息的功能。   图五　数码相机使用的各种图像传感器 二、计算机技术的应用 　　前面我们了解到，计算机技术是信息技术的核心，现代信息技术离不开计算机技术。计算机技术的应用其实是很广泛的，在各种科学研究中，计算机对科学计算和实验分析都具有不可替代的作用，在商业领域，如银行，超市等的应用，而在我们的日常生活中，计算机也是无处不在，很多人家里都有电脑，可以通过它来上网查找资料，通过电脑来编辑文档，出理照片，用电脑来娱乐等。   三、如何更好地学习信息技术 　　在信息技术的学习中，重点是计算机技术的学习，而计算机技术是一门操作性比较强的学科，无论是计算机系统的硬件系统还是软件系统都要求动手操作，所以，同学们在学习计算机技术过程中不要只看不动，一定要多动手多动脑，有不懂的地方还可以问同学、老师。 　　同学们在课余时间也可以看一下信息技术与计算机技术相关的书： 《电脑爱好者》：这是一本比较适合于初学者学习电脑知识的期刊，其中很多电脑应用技巧性的东西深入浅出，有利于培养初学者的兴趣。半月刊。 《电脑报》：是一份适合初学到深入的电脑报刊，内容量比较多，每个星期一期。 《计算机应用文摘》：是一本介绍计算机应用中解决问题的期刊，涉及软硬件，数码产品的介绍，以及计算机应用文化的展示，半月刊。 《微型计算机》：是一本专门介绍计算机硬件方面知识的期刊，涉及到计算机的各种配件，外设，各种产品的测试评价等，以及最新数码产品的推介，新技术的工作原理等，是一本学习计算机硬件知识的不可多得的好书，半月刊。 　　除了上面的书刊，在市面上也有很多信息技术相关的书都作的很不错的，同学们有时间可以去书城看看！ 　　当然，除了书以外，我们在现在这个信息社会还有很多获取信息的方法，例如网络就是一个不错的途径下面推荐一些相关的网站，同学们可以去看看： 太平洋电脑网：一个软硬件资讯都相当丰富，而且内容更新快的网站，最有特色的是他的网上报价，可参考性较高，里面的软硬件学堂也是很适合我们了解电脑知识的地方。 天极网：一个电脑类的综合性网站，提供软硬件方面的咨讯，涉及的面很广，内容更新也很快。 硅谷动力：又是一个电脑类的综合网站，而且在电子产品的介绍上也是很丰富的，内容更新也很快，国内很多门户网站的资料都引用自该网站。 IT世界：主要是数码产品方面的咨讯，涉及计算机，手机，数码相机，MP3等各种数码消费品的介绍。]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>第一节：认识信息技术与计算机技术</p>
<table width="95%">
<tbody>
<tr>
<td><strong>学习目的：</strong>信息技术与计算机技术的含义，信息技术的组成，计算机技术的内涵</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>重点难点</strong>：信息技术的含义</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>学习方式：</strong>自己摸索</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>学习任务：</strong>根据学习内容，完成课后练习</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>学习内容：　　</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="2" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td>一、信息技术与计算机技术</td>
</tr>
<tr>
<td>　　今天，我们处在信息社会，人们可以通过种种方法获得各种各样的信息（Information），信息是个什么东西？从不同的角度可以有不同的描述，我们可以简单的人为信息就是一种描述事物运动状态和方式的一种抽象的含义。一切有关信息的技术，我们可以将它们统称为信息技术。</td>
</tr>
<tr>
<td>　　当前，信息技术还可以细分为计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术等。</td>
</tr>
<tr>
<td>1、计算机技术</td>
</tr>
<tr>
<td>　　计算机技术是当前信息处理的核心，在实际的应用中我们在很多方面都依靠着计算机技术，例如我们去超市买东西是通过计算机来汇总计价的，机场中飞机的起飞降落控制需要计算机的支持，在科学实验中大批量的数据需要计算机的帮助，天文学家对地外文明的探询需要计算机对收集到的大量信号进行分析，天文台对天气的预测需要计算机运行大量的数据等。世界上第一台计算机其实非常的庞大，但是发展到今天一台功能更强大的掌上计算机就只有手机一样大小。</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td>图一　　世界上第一台电子计算机</td>
</tr>
<tr>
<td>　　计算机出现的目的其实就是为了帮助人的大脑解决问题，今天，计算机在很多方面的能力都超过了人的大脑，当然，计算机也有很多方面还是不如人的大脑的，因此计算机的智能化研究是未来研究的一个重要的方向。</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td>图二 具有手机功能的palm掌上电脑</td>
</tr>
<tr>
<td height="30">计算机出现的目的其实就是为了帮助人的大脑解决问题，今天，计算机在很多方面的能力都超过了人的大脑，当然，计算机也有很多方面还是不如人的大脑的，因此计算机的智能化研究是未来研究的一个重要的方向。</td>
</tr>
<tr>
<td height="30">2、通讯技术</td>
</tr>
<tr>
<td>　　现代的通讯技术包括很多方面，如通过卫星通信、通过微波通信、通过光纤通信等。通信技术的迅速发展大大的加快了信息传递的速度，使地球上任何地点之间的传递速度都大大加快，通信能力大大加强了，各种信息媒体能以综合业务的方式传输，使社会生活发生了极其深刻的变化。电报、电话的使用使人们的沟通速度达到了极致，电台、电视广播的运行使到信息的发布相当的快捷，而互联网络的出现，不但能提供越来越多的信息服务，还能提供一个可以广泛交互的场所。所有这一切都是通信技术快速发展带来的。</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td>图三　功能强大的手机</td>
</tr>
<tr>
<td>3、微电子技术</td>
</tr>
<tr>
<td>　　电子技术是信息社会的基石。实现信息化的网络及其关键部件不管是各种计算机还是通讯电子装备，它们的基础都是集成电路。微电子技术的发展，使到器件的尺寸不断缩小，集成度不断提高，功耗降低，器件性能得到提高。采用微电子技术制成的集成电路芯片（微芯片）已发展到进入GSI时代；微芯片上的器件密度已达到人脑中神经元密度水平。这样水平的微芯片将促使计算机及通信产业更新换代，大大改变人们生产、生活的面貌。例如，计算机中的核心芯片CPU就是一个典型的超大规模集成电路，在一个指甲大小的地方就集成了数以亿记的晶体管！</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td>图四　AMD Athlon 64 CPU</td>
</tr>
<tr>
<td>参考资料：<a href="http://it.dgzx.net/zxkt/begin/lesson01a.htm" target="_blank"><strong>《21世纪的先导技术－微电子技术》</strong></a></td>
</tr>
<tr>
<td>4、传感技术</td>
</tr>
<tr>
<td>　　工业自动控制系统的发展，带动了传感技术的发展；而传感技术的发展，又促进了工业自动控制系统的发展。传感器及传感技术广泛用于工业部门的自动化领域，以及过载保护，时间、流量的计量与控制等。如果说计算机是人类大脑的扩展，那么传感器就是人类感观的延伸。传感器就是专门帮助摄取信息的装置。传感技术已经发展到高度敏感元件的时代，人们利用它制造出各种热敏、嗅敏、味敏、光敏、磁敏、湿敏以及一些综合敏感元件，从而扩展了人类收集信息的功能。</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td>图五　数码相机使用的各种图像传感器</td>
</tr>
<tr>
<td height="30">
<hr size="1" />二、计算机技术的应用</td>
</tr>
<tr>
<td>　　前面我们了解到，计算机技术是信息技术的核心，现代信息技术离不开计算机技术。计算机技术的应用其实是很广泛的，在各种科学研究中，计算机对科学计算和实验分析都具有不可替代的作用，在商业领域，如银行，超市等的应用，而在我们的日常生活中，计算机也是无处不在，很多人家里都有电脑，可以通过它来上网查找资料，通过电脑来编辑文档，出理照片，用电脑来娱乐等。</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td>
<hr size="1" />三、如何更好地学习信息技术</td>
</tr>
<tr>
<td>　　在信息技术的学习中，重点是计算机技术的学习，而计算机技术是一门操作性比较强的学科，无论是计算机系统的硬件系统还是软件系统都要求动手操作，所以，同学们在学习计算机技术过程中不要只看不动，一定要多动手多动脑，有不懂的地方还可以问同学、老师。</td>
</tr>
<tr>
<td>　　同学们在课余时间也可以看一下信息技术与计算机技术相关的书：</td>
</tr>
<tr>
<td height="30"><strong>《电脑爱好者》</strong>：这是一本比较适合于初学者学习电脑知识的期刊，其中很多电脑应用技巧性的东西深入浅出，有利于培养初学者的兴趣。半月刊。</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>《电脑报》</strong>：是一份适合初学到深入的电脑报刊，内容量比较多，每个星期一期。</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>《计算机应用文摘》</strong>：是一本介绍计算机应用中解决问题的期刊，涉及软硬件，数码产品的介绍，以及计算机应用文化的展示，半月刊。</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>《微型计算机》</strong>：是一本专门介绍计算机硬件方面知识的期刊，涉及到计算机的各种配件，外设，各种产品的测试评价等，以及最新数码产品的推介，新技术的工作原理等，是一本学习计算机硬件知识的不可多得的好书，半月刊。</td>
</tr>
<tr>
<td>　　除了上面的书刊，在市面上也有很多信息技术相关的书都作的很不错的，同学们有时间可以去书城看看！</td>
</tr>
<tr>
<td>　　当然，除了书以外，我们在现在这个信息社会还有很多获取信息的方法，例如网络就是一个不错的途径下面推荐一些相关的网站，同学们可以去看看：</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.pconline.com.cn/">太平洋电脑网</a>：一个软硬件资讯都相当丰富，而且内容更新快的网站，最有特色的是他的网上报价，可参考性较高，里面的软硬件学堂也是很适合我们了解电脑知识的地方。</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.yesky.com/">天极网</a>：一个电脑类的综合性网站，提供软硬件方面的咨讯，涉及的面很广，内容更新也很快。</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.enet.com.cn/home">硅谷动力</a>：又是一个电脑类的综合网站，而且在电子产品的介绍上也是很丰富的，内容更新也很快，国内很多门户网站的资料都引用自该网站。</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.it.com.cn/">IT世界</a>：主要是数码产品方面的咨讯，涉及计算机，手机，数码相机，MP3等各种数码消费品的介绍。</td>
</tr>
</tbody>
</table>
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		<title>第一课　IP地址、网络域名及其管理</title>
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		<pubDate>Tue, 11 Sep 2012 14:29:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>网邻</dc:creator>
				<category><![CDATA[高中信息技术水平考试]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://anywang.vicp.net/wp/?p=302</guid>
		<description><![CDATA[第一课　IP地址、网络域名及其管理     学习目的：理解IP地址的格式与分类，知道域名的概念和域名解析的基本过程，知道因特网IP地址和域名的管理办法和重要管理机构。 学习重难点：理解IP地址的格式与分类，知道域名的概念和域名解析的基本过程。 教学方式：老师讲解、引导；学生体会、理解。 学习内容： 一、IP地址及其管理 　　 1、IP地址的格式 　　IP地址是人们在Internet上为了区分数以亿计的主机而给每台主机分配的一个专门的地址，通过IP地址就可以访问到每一台主机。（注：特殊情况下，一台计算机可以设定多个IP地址） 　　从用户的角度看：IP地址由四个用小数点隔开的十进制整数组成。实际上一个IP地址是一个32位的二进制数，每8个位可以用一个十进制整数数字来表示，以简化人们的记忆。 　　如：某学校网络中的一台计算机IP地址为：202.112.81.34。则对应的二进制表示： 　　　　11001010.01110000.01010001.00100010 　　 2、IP地址的组成与分类 　　现在的IP地址由长度为32位的二进制组成，并分成网络号和主机号两部分。如下图所示： 网络号 主机号 　　网络号（netid）：用于识别主机所在的网络 　　主机号（hostid）：用于识别该网络中的主机 　　根据IP地址中的网络号与主机号的设置不同，将IP地址分为A、B、C、D、E五类。 　　人们常用的IP地址属于前三类，而D类是组播地址，E类是保留地址，准备留作今后使用。 　　各类IP地址的区别如下： 　　◎ 常用的A、B、C 三类IP地址可以容纳的网络数和主机数：   　　◎ 另外，主机号的所有位为“0”的地址是保留给网络本身的。主机号位所有都为“1”的地址是用作广播地址。所以，普通的IP地址的主机号不能全是“0”或全是“1”。 　 　 3、子网掩码的作用 　　如果没有事先说明，我们怎么知道一个IP地址中，哪些是网络号，哪些是主机号呢？这就要通过子网掩码来实现了。子网掩码不能单独存在，它结合IP地址一起使用。子网掩码的作用是：将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分。通过子网掩码，可表明一台主机所在的网络与其他网络的关系，使网络正常工作。 　 　常用的两种子网掩码，分别是“255.255.255.0”和“255.255.0.0”。 　 　（1）子网掩码是“255.255.255.0”的网络：最后一个数字可以在0～255范围内任意变化，实际可用的IP地址数量是256-2，即254个。因为主机号不能全是“0”或全是“1”。网络的规模不超过254台计算机。 　 　（2）子网掩码是“255.255.0.0”的网络：最后两个数字可以在0～255范围内任意变化，实际可用的IP地址数量是256^2-2，即65534个。网络的规模不能超过65534台计算机。   4、IP地址的管理 　　Internet IP地址由NIC（Internet Network Information Center）统一负责全球地址的规划、管理；同时由Inter NIC、APNIC、RIPE等网络信息中心具体负责美国及全球其它地区的IP地址分配。 　　 APNIC负责亚太地区，我国申请IP地址要通过APNIC，申请时要考虑申请哪一类的IP地址，然后向国内的代理机构提出。 　　 5、IP地址的发展 　　IPv4：IP地址由32位二进制组成。 　　IPv6：IP地址由128位二进制组成。 　　IPv6仍保持了IPv4的许多优点，而且IPv6与IPv4相比有了一些新的特点： [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table style="height: 450px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td colspan="3" height="23">
<div><span style="font-size: medium;">第一课　IP地址、网络域名及其管理</span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" height="1" bgcolor="#4f7495"> </td>
</tr>
<tr>
<td width="2%" height="391" valign="top"> </td>
<td width="96%" valign="top">
<table width="100%">
<tbody>
<tr>
<td height="15"><strong>学习目的：</strong>理解IP地址的格式与分类，知道域名的概念和域名解析的基本过程，知道因特网IP地址和域名的管理办法和重要管理机构。</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>学习重难点</strong>：理解IP地址的格式与分类，知道域名的概念和域名解析的基本过程。</td>
</tr>
<tr>
<td>教学方式：老师讲解、引导；学生体会、理解<strong>。</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>学习内容：</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td height="83">
<hr /><strong>一、IP地址及其管理<br />
　　<br />
1、IP地址的格式</strong><br />
　　IP地址是人们在Internet上为了区分数以亿计的主机而给每台主机分配的一个专门的地址，通过IP地址就可以访问到每一台主机。（注：特殊情况下，一台计算机可以设定多个IP地址）<br />
　　从用户的角度看：IP地址由四个用小数点隔开的十进制整数组成。实际上一个IP地址是一个32位的二进制数，每8个位可以用一个十进制整数数字来表示，以简化人们的记忆。<br />
　　如：某学校网络中的一台计算机IP地址为：202.112.81.34。则对应的二进制表示：<br />
<strong>　　　　11001010.01110000.01010001.00100010</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>　　<br />
2、IP地址的组成与分类</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>　　</strong>现在的IP地址由长度为32位的二进制组成，并分成<strong>网络号</strong>和<strong>主机号</strong>两部分。如下图所示：</td>
</tr>
<tr>
<td>
<div>
<table style="height: 31px;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="44%" bordercolor="#0000cc">
<tbody>
<tr bordercolor="#0000ff">
<td height="29" bgcolor="#cc6600">
<div>网络号</div>
</td>
<td bgcolor="#3399ff">
<div>主机号</div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>　　网络号（netid）</strong>：用于识别主机所在的网络<br />
　　<strong>主机号（hostid）</strong>：用于识别该网络中的主机<strong> </strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong><br />
　　</strong>根据IP地址中的网络号与主机号的设置不同，将IP地址分为A、B、C、D、E五类。<br />
　　人们常用的IP地址属于前三类，而D类是组播地址，E类是保留地址，准备留作今后使用。<br />
　　各类IP地址的区别如下：</td>
</tr>
<tr>
<td>
<div><img src="http://anywang.vicp.net/wp/wp-content/uploads/auto_save_image/2012/09/142945OQ4.gif" alt="" width="464" height="381" /></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td><strong><br />
　　</strong>◎ 常用的A、B、C 三类IP地址可以容纳的网络数和主机数：</td>
</tr>
<tr>
<td><strong> </strong><strong><img src="http://anywang.vicp.net/wp/wp-content/uploads/auto_save_image/2012/09/1429451ep.gif" alt="" width="465" height="82" /><br />
</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>　　◎ 另外，主机号的所有位为“0”的地址是保留给网络本身的。主机号位所有都为“1”的地址是用作广播地址。所以，普通的IP地址的主机号不能全是“0”或全是“1”。<br />
　 　</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>3、子网掩码的作用</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>　　如果没有事先说明，我们怎么知道一个IP地址中，哪些是网络号，哪些是主机号呢？这就要通过子网掩码来实现了。子网掩码不能单独存在，它结合IP地址一起使用。子网掩码的作用是：将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分。通过子网掩码，可表明一台主机所在的网络与其他网络的关系，使网络正常工作。<br />
　 　常用的两种子网掩码，分别是“255.255.255.0”和“255.255.0.0”。<br />
　 　（1）子网掩码是“255.255.255.0”的网络：最后一个数字可以在0～255范围内任意变化，实际可用的IP地址数量是256-2，即254个。因为主机号不能全是“0”或全是“1”。网络的规模不超过254台计算机。<br />
　 　（2）子网掩码是“255.255.0.0”的网络：最后两个数字可以在0～255范围内任意变化，实际可用的IP地址数量是256^2-2，即65534个。网络的规模不能超过65534台计算机。</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td><strong>4、IP地址的管理</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>
<div>
<p>　　Internet IP地址由NIC（Internet Network Information Center）统一负责全球地址的规划、管理；同时由Inter NIC、APNIC、RIPE等网络信息中心具体负责美国及全球其它地区的IP地址分配。<br />
　　 APNIC负责亚太地区，我国申请IP地址要通过APNIC，申请时要考虑申请哪一类的IP地址，然后向国内的代理机构提出。</p>
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<div><img src="http://anywang.vicp.net/wp/wp-content/uploads/auto_save_image/2012/09/1429472ZC.gif" alt="" width="518" height="240" /></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>　　<br />
5、IP地址的发展</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>　　IPv4：IP地址由32位二进制组成。<br />
　　IPv6：IP地址由128位二进制组成。</td>
</tr>
<tr>
<td>　　IPv6仍保持了IPv4的许多优点，而且IPv6与IPv4相比有了一些新的特点：<br />
　　 （1）更大的地址空间。新的地址大小是IPv6最大的变化，地址位数由32位增加到128位。<br />
　　 （2）增强的选项。提供了IPv4所不具备的新选项，可提供新的设施。<br />
　　 （3）支持资源分配。IPv6提供一种机制，允许对网络资源的预分配。<br />
　　 （4）对协议扩展的保障，适应底层网络硬件或新的应用。<br />
　　</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td>
<hr /><strong>二、域名系统及其管理</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>　　<br />
1、域名：</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>　　网特网上，具有自然语言特征、方便记忆的文本字符串（<strong>如：www.dgzx.net</strong>）称为“域名”。相比之下，它比一长串的IP地址（<strong>www.dgzx.net</strong>对应的IP：<strong>10.153.0.12</strong>）容易记忆。而其中文名称如“东莞中学”是中文域名（中文域名要到相关的中文域名网站如“3721网”注册）。通常所说的域名是指英文域名。</td>
</tr>
<tr>
<td>
<div>
<table border="0" cellspacing="1" cellpadding="0" width="300" bgcolor="#ffffff">
<tbody>
<tr>
<td width="53" height="25" bgcolor="#333333">
<div>名 称</div>
</td>
<td width="130" height="25" bgcolor="#006600">
<div>清华大学</div>
</td>
<td width="113" height="25" bgcolor="#cc6600">
<div>东莞中学</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td height="25" bgcolor="#333333">
<div>域 名</div>
</td>
<td height="25" bgcolor="#006600">
<div>www.tsinghua.edu.cn</div>
</td>
<td height="25" bgcolor="#cc6600">
<div>www.dgzx.net</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td height="25" bgcolor="#333333">
<div>IP地址</div>
</td>
<td height="25" bgcolor="#006600">
<div>166.111.4.100</div>
</td>
<td height="25" bgcolor="#cc6600">
<div>10.153.0.12</div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>　　<br />
2、域名系统</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>
<div><strong>　　</strong>虽然域名方便记忆，但网络本身只认识二进制的IP地址，因此，当人们使用域名方式访问某台远程主机时，必须首先将域名“翻译”成对应的IP地址，然后才能通过IP地址与该主机联系。这个“翻译”的过程称为域名解析；反过来，由IP地址得出域名地址的过程则称为域名反向解析。如下图所示：<strong><br />
</strong></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<div><img src="http://anywang.vicp.net/wp/wp-content/uploads/auto_save_image/2012/09/142947Rb9.gif" alt="" width="267" height="111" /></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>　　</strong>因特网采用了一种分布式分层机制的域名系统DNS(Domain Name System) 。</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>　　<br />
3、域名的组成</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>　　域名的取名是分层的，一个完整的域名由多级域名组成，每级域名之间用“.”分隔。其基本格式是：<br />
　　　　 <strong>主机名.机构名.网络名.地区域名或行业域名<br />
</strong>　　如域名为：<strong>www.cs.tsinghua.edu.cn</strong><br />
　　 －顶级域名<strong>cn</strong>表示计算机位于中国；<br />
　　 &#8211; 子域<strong>edu</strong>表示计算机属于中国教育科研网（网络名）；<br />
　　 &#8211; 子域<strong>tsinghua</strong>表示计算机还属于清华大学校园网（网络名）；<br />
　　 &#8211; 子域<strong>cs</strong>表示计算机属于清华大学中的计算机科学系（机构名）；<br />
　　 &#8211; 最左边的<strong>www</strong>表示计算机名（主机名）。<strong> </strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>　　<br />
4、域名空间</strong><br />
　　 众多的域名组成一个巨大的域名空间，按照域名的分层机制，可以把这个空间的结构看作一棵倒向生长的树。</td>
</tr>
<tr>
<td height="17">
<div><strong> </strong></div>
<div><img src="http://anywang.vicp.net/wp/wp-content/uploads/auto_save_image/2012/09/1429495Uj.gif" alt="" width="510" height="283" /></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td><strong>　　<br />
5、域名的管理<br />
　　 </strong>因特网的域名管理方法是：规定顶级域的划分，顶级域名由Internet网络信息中心负责管理；顶级域以下的划分则由各个域自行管理。<br />
　　 域名末尾部分为一级域，代表某个国家、地区或大型机构的节点；倒数第二部分为二级域，代表部门系统或隶属一级区域的下级机构；再往前为三级及其以上的域，是本系统、单位或所用的软硬件平台的名称。较长的域名表示是为了唯一地标识一个主机，需要经过更多的节点层次，与日常通信地址的国家、省、市、区很相似。?</td>
</tr>
<tr>
<td>
<div><strong>顶级域名机构域名属性对照表</strong><br />
　　</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<div><img src="http://anywang.vicp.net/wp/wp-content/uploads/auto_save_image/2012/09/142951TPA.gif" alt="" width="394" height="213" /><br />
　　</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<div><strong>顶级域名地区域名范例对照表</strong><br />
　　</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<div><img src="http://anywang.vicp.net/wp/wp-content/uploads/auto_save_image/2012/09/142952wHh.gif" alt="" width="386" height="330" /></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td><strong><br />
6、域名解析</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>（1）域名服务器</strong><br />
　　 为完成因特网上遍布全球的主机提出的域名解析请求，同时也为了保证域名解析服务的可靠性，在因特网上逐层设置了多台域名服务器，它们互相配合、协调工作，形成DNS域名服务器层资助结构，为整个网络的所有主机提供有效的和可先靠的DNS服务。</td>
</tr>
<tr>
<td>
<div><img src="http://anywang.vicp.net/wp/wp-content/uploads/auto_save_image/2012/09/142952QIq.gif" alt="" width="534" height="251" /></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>（2）域名解析过程</strong><br />
　　 域名解析的工作过程如下图所示：</td>
</tr>
<tr>
<td>
<div>　　<img src="http://anywang.vicp.net/wp/wp-content/uploads/auto_save_image/2012/09/142956eow.gif" alt="" width="487" height="242" /></div>
<p>◎　想了解有关IP和域名的更多知识，请自己动手，上“百度知道”或“百度百科”寻找。</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>转载自<a href="http://it.dgzx.net/zxkt/gaoerji/2009-2010-2/lesson01.htm">http://it.dgzx.net/zxkt/gaoerji/2009-2010-2/lesson01.htm</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>云南省2012年 7月普通高中信息技术学业水平考试日程表(转)</title>
		<link>http://anywang.vicp.net:8180/wp/?p=217</link>
		<comments>http://anywang.vicp.net:8180/wp/?p=217#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 03 May 2012 11:43:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>网邻</dc:creator>
				<category><![CDATA[高中信息技术水平考试]]></category>

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		<description><![CDATA[一、考试日程安排 日     期 具体工作安排 2011年5月1日 报考开始 5月1日-10日 学校在网络管理系统中接受考生报考 5月11日-21日 县（市、区）在网络管理系统中完成考场编排并上报信息技术学业水平考试报考数据 5月22日-25日 州（市）级会考网络管理系统中完成并上报信息技术学业水平考试报考数据 7月5日 县（市、区）下载并打印考点的主考、监考密码 7月6日 学校在网络管理系统中测试导入题库、考试环境和网络环境 2012年7月7日-8日 进行正式考试 7月7日-10日 各考点在网络管理系统中上报考试成绩 二、注意事项     1. 考试组织：信息技术考试要严格按照《云南省普通中学学业水平考试实施程序（试行）》和考场安排表进行组织。        2．考试报考：信息技术考试报考必须在网络管理系统中进行，各学校在上报报考数据时，务必正确设置计算机教室数、考试用机数、考场名称等数据。     3. 成绩上报：各学校必须于2012年7月10日前上报2012年7月信息技术考试成绩。同时各州（市）汇总违纪记录名单。 4．监考安排：县（市、区）学考办务必于在2012年7月4日前安排监考教师，7月5日下载打印考点的主考、监考教师的密码，并且密封保管。 5. 题库下发：信息技术考试使用题库盘，与文化课试卷同时领取，题库盘视为试卷，保密、管理按照试卷管理办法执行。 6. 考试环境： 1）硬件要求：要求各考点学校生机比不高于12:1，同时教育主管部门及时与当地供电部门联系，以确保整个考试在两天内完成。如有考点设备不足的，请及时购置设备。 2）软件要求： 考试内容 所需软件版本要求 必修 Windows XP、IE 6.0 Word 2003、Excel2003、 Acess2003 选修一  算法与程序设计 Vb6.0中文版 选修二  多媒体技术应用 Flash MX2004       Photoshop CS8.01 选修三  [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>一、考试日程安排</strong></p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="595">
<tbody>
<tr>
<td width="163" valign="top"><strong>日     期</strong></td>
<td width="432" valign="top"><strong>具体工作安排</strong></td>
</tr>
<tr>
<td width="163">2011年5月1日</td>
<td width="432" valign="top">报考开始</td>
</tr>
<tr>
<td width="163">5月1日-10日</td>
<td width="432" valign="top">学校在网络管理系统中接受考生报考</td>
</tr>
<tr>
<td width="163">5月11日-21日</td>
<td width="432" valign="top">县（市、区）在网络管理系统中完成<strong>考场编排</strong>并上报信息技术学业水平考试报考数据</td>
</tr>
<tr>
<td width="163">5月22日-25日</td>
<td width="432" valign="top">州（市）级会考网络管理系统中完成并上报信息技术学业水平考试报考数据</td>
</tr>
<tr>
<td width="163">7月5日</td>
<td width="432" valign="top">县（市、区）下载并打印考点的主考、监考密码</td>
</tr>
<tr>
<td width="163">7月6日</td>
<td width="432" valign="top">学校在网络管理系统中测试导入题库、考试环境和网络环境</td>
</tr>
<tr>
<td width="163">2012年7月7日-8日</td>
<td width="432">进行正式考试</td>
</tr>
<tr>
<td width="163">7月7日-10日</td>
<td width="432" valign="top">各考点在网络管理系统中上报考试成绩</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>二、注意事项</strong></p>
<p><strong>    </strong>1. 考试组织：信息技术考试要严格按照《云南省普通中学学业水平考试实施程序（试行）》和考场安排表进行组织。</p>
<p><strong>      </strong> 2．考试报考：信息技术考试报考必须在网络管理系统中进行，各学校在上报报考数据时，务必正确设置<strong>计算机教室数、考试用机数、考场名称</strong>等数据。</p>
<p>    3. 成绩上报：各学校必须于2012年7月10日前上报2012年7月信息技术考试成绩。同时各州（市）汇总违纪记录名单。</p>
<p>4．监考安排：县（市、区）学考办务必于在2012年7月4日前安排监考教师，7月5日下载打印考点的主考、监考教师的密码，并且密封保管。</p>
<p>5. 题库下发：信息技术考试使用题库盘，与文化课试卷同时领取，题库盘视为试卷，保密、管理按照试卷管理办法执行。</p>
<p>6. 考试环境：</p>
<p>1）<strong>硬件要求：要求各考点学校生机比不高于12:1，同时教育主管部门及时与当地供电部门联系，以确保整个考试在两天内完成。如有考点设备不足的，请及时购置设备。</strong></p>
<p>2）软件要求：</p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="226">考试内容</td>
<td width="312">所需软件版本要求</td>
</tr>
<tr>
<td width="226">必修</td>
<td width="312">Windows XP、IE 6.0</p>
<p>Word 2003、Excel2003、 Acess2003</td>
</tr>
<tr>
<td width="226">选修一  算法与程序设计</td>
<td width="312">Vb6.0中文版</td>
</tr>
<tr>
<td width="226">选修二  多媒体技术应用</td>
<td width="312">Flash MX2004       Photoshop CS8.01</td>
</tr>
<tr>
<td width="226">选修三  网络技术应用</td>
<td width="312">DreamWeaver MX2004  FrontPage2003</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>特别强调 office 2003 和 VB6.0 都是需要完全安装。</p>
<p>3）考试期间要求关闭外网，并且局域网内要求无病毒。</p>
<p>7．考试前，请注意及时更新考试系统。</p>
<p>8．每次考试成绩公布后，考生需查分的，各学校要按文件规定时间办理： 9月5日前，逾期一律不查分，不更正成绩。</p>
<p>9．学校服务器上的考生答题包和结果包要求保管到下一次信息技术考试报考前，建议长期保管。</p>
<p><strong>三、技术支持信息：</strong></p>
<p>省学考办值班电话：  0871-5149814，5124882</p>
<p style="text-align: right;">云南省教育厅普通高中学业水平考试办公室</p>
<p style="text-align: right;">二0一二年二月一十三日</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>信息技术水平考试要点整理</title>
		<link>http://anywang.vicp.net:8180/wp/?p=133</link>
		<comments>http://anywang.vicp.net:8180/wp/?p=133#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 12 May 2011 14:20:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>网邻</dc:creator>
				<category><![CDATA[高中信息技术水平考试]]></category>

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		<description><![CDATA[在excel怎样利用条件格式,分别给男女加不同的颜色? 1、选中“男”、“女”所在列； 2、打开“格式”→“条件格式”； 3、先设置“条件1”：第一个下拉框“单元格数值”不改变，第二个下拉框设为“等于”，后面变为输入框后填“男”； 4、设置“条件1”的格式：单击“格式”按钮，出现“单元格格式”对话框，就可以设置字体的颜色了； 5、设置完“条件1”后，确定返回“条件格式”对话框，单击“添加…”，出现“条件2”，依前面3、4点设置好“女”格式。 excel的表格，如何设置表格边框的打印颜色？ 要打彩色的话你的打印机要喷墨或者彩色激光打印机，能打彩色的就行。然后你选中表格，选择“格式”栏里的“单元格”，这时系统会出来一个对话框，你在颜色那选择自己喜欢的颜色，把外框颜色改一下就行了，最后按确定。 access数据库中，怎样建立“一对一”“一对多”“多对一”关系？ http://www.accessbbs.cn/bbs/thread-5025-1-1.html（一对多，多对一） 这两个表的链接字段都是主键时才可以建立一对一的关系。 怎样保存网页？ 1、在“页面”菜单上，单击“另存为”。 2、双击准备用于保存网页的文件夹。 3、在“文件名”框中，键入网页的名称。 在“保存类型”框中，选择文件类型。 执行下列步骤之一： 要保存显示该网页时所需的全部文件，包括图像、框架和样式表，请单击“网页，全部”。该选项将按原始格式保存所有文件。 如果想把显示该网页所需的全部信息保存在一个 MIME 编码的文件中，请单击“Web 档案，单一文件”。该选项将保存当前网页的可视信息。只有安装了 Outlook Express 5 或更高版本后才能使用该选项。 如果只保存当前 HTML 页，请单击“网页，仅 HTML”。该选项保存网页信息，但它不保存图像、声音或其他文件。 如果只保存当前网页的文本，请单击“文本文件”。该选项将以纯文本格式保存网页信息。 注意: 选择“网页，全部”和“Web 档案，单一文件”时，可以脱机查看所有网页，而不用将网页添加到收藏夹列表再标记为脱机查看。 选择“网页，全部”时，只保存当前页。要脱机查看网页及其链接的网页，请单击“相关主题”。 word中怎样设置自选图形阴影？ 1、选取需要设置阴影的对象； 2、点绘图工具栏倒数第二个阴影设置按钮设置阴影样式； 3、再次点阴影设置按钮，选无阴影时取消阴影;点阴影设置，打开阴影设置工具条；（如图） 4、阴影设置工具条中从左到右第一个是取消/设置阴影（在二者间切换，就像电灯开关^_^）,第2、3、4、5个分别是上、下、左、右微调阴影位置按钮，最后一个就是阴影颜色设置按钮了，里面的设置和其它地方的颜色设置一样的方法。]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="http://anywang.vicp.net/wp/wp-content/uploads/auto_save_image/2011/05/14200416Y.gif" alt="" /></p>
<p><strong>在excel怎样利用条件格式,分别给男女加不同的颜色? </strong></p>
<p>1、选中“男”、“女”所在列；<br />
2、打开“格式”→“条件格式”；<br />
3、先设置“条件1”：第一个下拉框“单元格数值”不改变，第二个下拉框设为“等于”，后面变为输入框后填“男”；<br />
4、设置“条件1”的格式：单击“格式”按钮，出现“单元格格式”对话框，就可以设置字体的颜色了；<br />
5、设置完“条件1”后，确定返回“条件格式”对话框，单击“添加…”，出现“条件2”，依前面3、4点设置好“女”格式。</p>
<p><strong></strong><strong>excel的表格，如何设置表格边框的打印颜色？</strong></p>
<p><strong></strong>要打彩色的话你的打印机要喷墨或者彩色激光打印机，能打彩色的就行。然后你选中表格，选择“格式”栏里的“单元格”，这时系统会出来一个对话框，你在颜色那选择自己喜欢的颜色，把外框颜色改一下就行了，最后按确定。</p>
<div><a href="http://dl.zhishi.sina.com.cn/upload/11/98/62/1194119862.3197565.jpg" target="_blank"><strong><img src="http://anywang.vicp.net/wp/wp-content/uploads/auto_save_image/2011/05/142005u7p.jpg" border="0" alt="" /></strong></a></div>
<div><strong>access数据库中，怎样建立“一对一”“一对多”“多对一”关系？</strong></div>
<div><a href="http://www.accessbbs.cn/bbs/thread-5025-1-1.html">http://www.accessbbs.cn/bbs/thread-5025-1-1.html</a><strong>（一对多，多对一）</strong></div>
<div>这两个表的链接字段都是主键时才可以建立一对一的关系。</div>
<div><strong>怎样保存网页？</strong></div>
<div>1、在“页面”菜单上，单击“另存为”。<br />
2、双击准备用于保存网页的文件夹。<br />
3、在“文件名”框中，键入网页的名称。<br />
在“保存类型”框中，选择文件类型。<br />
执行下列步骤之一：<br />
要保存显示该网页时所需的全部文件，包括图像、框架和样式表，请单击“网页，全部”。该选项将按原始格式保存所有文件。<br />
如果想把显示该网页所需的全部信息保存在一个 MIME 编码的文件中，请单击“Web 档案，单一文件”。该选项将保存当前网页的可视信息。只有安装了 Outlook Express 5 或更高版本后才能使用该选项。<br />
如果只保存当前 HTML 页，请单击“网页，仅 HTML”。该选项保存网页信息，但它不保存图像、声音或其他文件。<br />
如果只保存当前网页的文本，请单击“文本文件”。该选项将以纯文本格式保存网页信息。<br />
注意:<br />
选择“网页，全部”和“Web 档案，单一文件”时，可以脱机查看所有网页，而不用将网页添加到收藏夹列表再标记为脱机查看。<br />
选择“网页，全部”时，只保存当前页。要脱机查看网页及其链接的网页，请单击“相关主题”。</div>
<div><strong>word中怎样设置自选图形阴影？</strong></div>
<div>1、选取需要设置阴影的对象；<br />
2、点绘图工具栏倒数第二个阴影设置按钮设置阴影样式；<br />
3、再次点阴影设置按钮，选无阴影时取消阴影;点阴影设置，打开阴影设置工具条；（如图）<br />
4、阴影设置工具条中从左到右第一个是取消/设置阴影（在二者间切换，就像电灯开关^_^）,第2、3、4、5个分别是上、下、左、右微调阴影位置按钮，最后一个就是阴影颜色设置按钮了，里面的设置和其它地方的颜色设置一样的方法。</p>
<div><strong><img src="http://anywang.vicp.net/wp/wp-content/uploads/auto_save_image/2011/05/1420052rJ.jpg" alt="" /></strong></div>
</div>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>高中信息技术学业水平考试真题题库</title>
		<link>http://anywang.vicp.net:8180/wp/?p=17</link>
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		<pubDate>Tue, 04 Jan 2011 12:54:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>网邻</dc:creator>
				<category><![CDATA[高中信息技术水平考试]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://qjwn.oicp.net:8080/wp/?p=17</guid>
		<description><![CDATA[一、选择题和判断题 1、网络论坛是由传统的电子公告板发展而来的，也就是常说的（BBS） 2、一般说，按网络的覆盖范围来说，学校校园网属于（局域网） 3、制作电子报刊任务，软件合适的是（A） A、 word   wps     B、 word 写字板   B、C、word 记事本  D、 写字板 记事本 4、下列不属于数据库管理系统软件的是（D） A、access  B、foxpro   C、orcale  D、wps 5、下列软件不是操作系统的是（B） A、unix   B、word2000  C、windows xp  D、dos 6、一般来说，矢量图像的文件容量比较小，图像在放大或者旋转等操作是不会失真（说法是正确的） 7、用word2000编辑文档时，要求图片作为背景显示，应设置其环绕方式为（衬于文字下方） 8、word2000中，（页面视图）查看方式具有“所见即所得”的效果，页眉、页脚、分栏和图文框既能显示在真是的位置上可用检查文档的外观。 9、FTP是专门提供文件传输的网站（正确） 10、            网搜索引擎的叙述正确的是（C） A、只能按关键字进行查询 B、只能按分类目录进行查询 C、既能按关键字查询又能按分类目录查询 D、既不能按关键字查询又不能按分类目录查询 11、            人类经历五次信息技术革命依次是：语言的产生、文字的出现、造纸术和印刷术的发明和应用、电报、电话、广播、电视的使用、电子计算机和现代通信技术的应用。 12、            对于计算机来说，信息处理其本质是（A） A、数据处理       B、事件处理    C、控制处理        D、资源应用 13.人们把人造卫星发射上天，得到了大量的数据信息和情报，这是（D）的过程。 B、信息处理  B、信息存储  C、信息加工  D、信息采集 13、            下列四个文件是网页类型的是（C） A、1、doc    B、2、zip    C、3、htm    D、4、txt 14、            小王要从网上下载一部650M的电影，使用那种方式下载速度最快（C） A、直接下载 B、单击鼠标右键选择“目标另存为” C、使用“网际快车”进行下载 D、通过复制来达到目的 15、            在普通网页中我们只能加入图片和音频文件，不能加入视频文件（错误） 17.小明把自己买的正版软件放在网上供别人下载，这种行为是合法的（错误） 18.只要给计算机设置了密码，就不会被黑客攻击（错误） 19.如果你只保存一个软件序列号或者是一段纯文本，使用方便切占用空间小的软件是（记事本） 20.利用计算机模拟人类的某些思维活动，如医疗诊断，证明这些应用属于（人工智能） 21.在数据中，表的结构由数个字段组成，每一行所有字段组合起来的数据是一个完整的（记录） 22.统一资源定位器URL完整格式为：（议：//IP地址或域名/路径/文件名） 如http://sports.sina.com.cn/k/278.shtml 23.通过网路交纳水电费、煤气费属于（电子商务） 24.因特网起源于上个世纪的（阿帕网） 25.计算机的软家系统分为（系统软件）和（应用软件） 26.连续选择多个不连续，相邻的文件使用（CTRL＋单击各个文件） 27、在IE上向用户提供信息搜索服务的工具是：（搜索引擎） 28、有位同学在网上找到了一份英文学习资料想把它翻译成中文，可以采用（金山快译） 29、在下列存储器中，访问速度最快的是（内存储器） 30、某学校用来管理课程选修信息的学生系统属于（数据库管理方式） 31、山东省招生信息得网站：http://www.sdzs.gov.cn根据域名推测，这是一个（政府）部门得网站。www.tsinghua.edu.cn是属于（教育）部门网站。 32、能够对文件进行解压缩的是（winzip） 33、家中所买的计算机配置为：intel奔腾四2.8GHZ/80Gb/50x,其中奔腾四表示的是（cpu型号） 34、用来制作网页的软件是（frontpage） 35、在windows98系统中，在各种输入法之间进行切换的默认热键：（ctrl＋shift） 36、在word中要绘制一个正方形，可以在“绘图”工具栏中选择“矩形”工具，按住（shift）键同时，拖动鼠标画出正方形。 37、关于因特网搜索引擎的叙述，正确的是（即能按关键字又能按分类目录进行查询） [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>一、选择题和判断题</p>
<p>1、网络论坛是由传统的电子公告板发展而来的，也就是常说的（BBS）</p>
<p>2、一般说，按网络的覆盖范围来说，学校校园网属于（局域网）</p>
<p>3、制作电子报刊任务，软件合适的是（A）</p>
<p>A、 word   wps     B、 word 写字板  </p>
<p>B、C、word 记事本  D、 写字板 记事本</p>
<p>4、下列不属于数据库管理系统软件的是（D）</p>
<p>A、access  B、foxpro   C、orcale  D、wps</p>
<p>5、下列软件不是操作系统的是（B）</p>
<p>A、unix   B、word2000  C、windows xp  D、dos</p>
<p>6、一般来说，矢量图像的文件容量比较小，图像在放大或者旋转等操作是不会失真（说法是正确的）</p>
<p>7、用word2000编辑文档时，要求图片作为背景显示，应设置其环绕方式为（衬于文字下方）</p>
<p>8、word2000中，（页面视图）查看方式具有“所见即所得”的效果，页眉、页脚、分栏和图文框既能显示在真是的位置上可用检查文档的外观。</p>
<p>9、FTP是专门提供文件传输的网站（正确）</p>
<p>10、            网搜索引擎的叙述正确的是（C）</p>
<p>A、只能按关键字进行查询</p>
<p>B、只能按分类目录进行查询</p>
<p>C、既能按关键字查询又能按分类目录查询</p>
<p>D、既不能按关键字查询又不能按分类目录查询</p>
<p>11、            人类经历五次信息技术革命依次是：语言的产生、文字的出现、造纸术和印刷术的发明和应用、电报、电话、广播、电视的使用、电子计算机和现代通信技术的应用。</p>
<p>12、            对于计算机来说，信息处理其本质是（A）</p>
<p>A、数据处理       B、事件处理   </p>
<p>C、控制处理        D、资源应用</p>
<p>13.人们把人造卫星发射上天，得到了大量的数据信息和情报，这是（D）的过程。</p>
<p>B、信息处理  B、信息存储  C、信息加工  D、信息采集</p>
<p>13、            下列四个文件是网页类型的是（C）</p>
<p>A、1、doc    B、2、zip    C、3、htm    D、4、txt</p>
<p>14、            小王要从网上下载一部650M的电影，使用那种方式下载速度最快（C）</p>
<p>A、直接下载</p>
<p>B、单击鼠标右键选择“目标另存为”</p>
<p>C、使用“网际快车”进行下载</p>
<p>D、通过复制来达到目的</p>
<p>15、            在普通网页中我们只能加入图片和音频文件，不能加入视频文件（错误）</p>
<p>17.小明把自己买的正版软件放在网上供别人下载，这种行为是合法的（错误）</p>
<p>18.只要给计算机设置了密码，就不会被黑客攻击（错误）</p>
<p>19.如果你只保存一个软件序列号或者是一段纯文本，使用方便切占用空间小的软件是（记事本）</p>
<p>20.利用计算机模拟人类的某些思维活动，如医疗诊断，证明这些应用属于（人工智能）</p>
<p>21.在数据中，表的结构由数个字段组成，每一行所有字段组合起来的数据是一个完整的（记录）</p>
<p>22.统一资源定位器URL完整格式为：（议：//IP地址或域名/路径/文件名）</p>
<p>如<a href="http://sports.sina.com.cn/k/278.shtml" target="_blank">http://sports.sina.com.cn/k/278.shtml</a></p>
<p>23.通过网路交纳水电费、煤气费属于（电子商务）</p>
<p>24.因特网起源于上个世纪的（阿帕网）</p>
<p>25.计算机的软家系统分为（系统软件）和（应用软件）</p>
<p>26.连续选择多个不连续，相邻的文件使用（CTRL＋单击各个文件）</p>
<p>27、在IE上向用户提供信息搜索服务的工具是：（搜索引擎）</p>
<p>28、有位同学在网上找到了一份英文学习资料想把它翻译成中文，可以采用（金山快译）</p>
<p>29、在下列存储器中，访问速度最快的是（内存储器）</p>
<p>30、某学校用来管理课程选修信息的学生系统属于（数据库管理方式）</p>
<p>31、山东省招生信息得网站：<a href="http://www.sdzs.gov.cn/" target="_blank">http://www.sdzs.gov.cn</a>根据域名推测，这是一个（政府）部门得网站。<a href="http://www.tsinghua.edu.cn/" target="_blank">www.tsinghua.edu.cn</a>是属于（教育）部门网站。</p>
<p>32、能够对文件进行解压缩的是（winzip）</p>
<p>33、家中所买的计算机配置为：intel奔腾四2.8GHZ/80Gb/50x,其中奔腾四表示的是（cpu型号）</p>
<p>34、用来制作网页的软件是（frontpage）</p>
<p>35、在windows98系统中，在各种输入法之间进行切换的默认热键：（ctrl＋shift）<br />
36、在word中要绘制一个正方形，可以在“绘图”工具栏中选择“矩形”工具，按住（shift）键同时，拖动鼠标画出正方形。</p>
<p>37、关于因特网搜索引擎的叙述，正确的是（即能按关键字又能按分类目录进行查询）</p>
<p>38、对于同一个视频片断文件而言，下列四种文件格式中存储空间最小的是（A）</p>
<p> A、mpg    B、dat   C、avi   D、vcd</p>
<p>39、将一副bmp格式的图像转换成jpg格式之后，会使（C）</p>
<p>A、图像更清晰  B、文件容量变大  C、文件容量变小  D、文件容量大小不变</p>
<p>40、数据库管理系统中的查询功能是（必不可少的）</p>
<p>41、一张1、44Mb软盘已保存了共900kb的数据，则下列文件能存入该软盘的是（C）</p>
<p>A、614400B的文件   B、700KB的文件  C、500KB的文件  D、0.7Mb的文件</p>
<p>45、信息资源的管理方式有（人工管理方式）、（文件管理方式）、（数据库管理方式）。</p>
<p>46、通常所说的FTP协议是指（文件传输协议）。</p>
<p>47、下列选项中全部属于应用软件的是（Ａ）。</p>
<p>Ａ、WPS2000    Word2000    Excel2000   B、windows2000   Excel2000   WPS2000</p>
<p>C、Kill3000   Word2000   Unix          D、Wps2000    Dos7.0   Word2000</p>
<p>48、计算机断电后，计算机中（RAM中的信息）全部丢失，再次通电也不可能恢复。</p>
<p>49、电子邮件中，用户可以发送任意大小的计算机文件。（错误）</p>
<p>50、在Windows98系统中，只有一个任务在前台运行，其他任务都在后台运行。（正确）</p>
<p>51、使用网络搜索时，每次只能使用一个关键词。（错误）</p>
<p>52、某同学在网易<a href="http://www.163.com/" target="_blank">www.163.com</a>申请的免费电子信箱，用户名是zgqp，那么这个邮箱完整的写法该是（zgqp@163.com）。</p>
<p>53、小李要装office2000，他打开光盘文件夹看到里面有一个setup.exe的文件，该文件是（C）</p>
<p>Ａ、office的说明文件　Ｂ、office的解压程序　</p>
<p>Ｃ、office的安装程序　Ｄ、office的卸载程序</p>
<p>54、下列能对文件进行压缩的软件是（Ｃ）</p>
<p>Ａ、word     B、Flash    C、Winzip   Ｄ、Photoshop</p>
<p>55、电子邮件只能发送文字不能发送图片。（错误）</p>
<p>56、多媒体作品中必须要有文字、动画和声音信息。（错误）</p>
<p>57、名著《三国演义》在图书馆被不同的人借了又借，网上登载的文章《我们如何应对入世》被数以千计的人们不断的阅读，这说明信息具有（共享性）。</p>
<p>58、将当前浏览的标题为“welcome”的网页采用默认文件名保存时，可以得到（一个名为welcome.html的文件和一个名为welcome的文件夹）。</p>
<p>59、关于信息以下不正确的是（Ｃ）</p>
<p>Ａ、信息需要依附于载体而存在　　　　</p>
<p>Ｂ、两个人进行交谈或者讨论也是在相互传递信息</p>
<p>Ｃ、传递和获得信息的途径可以有很多种　</p>
<p>Ｄ、同一条信息对所有人都有价值</p>
<p>60、在Ｗord中，可以在“绘图”工具栏选择“矩形”工具，按住（Shift）键同时拖动鼠标可以绘制正方形。</p>
<p>61、电子邮件是一种方便实时性的联系方式。（错误）</p>
<p>62、不同的搜索引擎同一个关键词的搜索结果是一样的。（错误）</p>
<p>63、有关网络叙述正确的是（Ｂ）</p>
<p>Ａ、398.321.23.333是一个正确的Ｉｐ地址　　</p>
<p>Ｂ、Ｏoutlook Express是一个电子邮件收发软件</p>
<p>Ｃ、显示网页中的图片，不会影像网页的浏览速度</p>
<p>Ｄ、在因特网，有些专门帮大家进行数据存储的网站称搜索引擎</p>
<p>64、OSI模型将网络结构划分为（七）层。</p>
<p>63、以下设置密码的方式那种安全？（C）</p>
<p>A、用自己的生日做密码   B、全部用英文字母做密码</p>
<p>C、用大小写字母数字等   D、用自己姓名的汉语拼音</p>
<p>64、用QQ或者MSN等工具软件，可以实现一对一在线视频或者语音交流（正确）</p>
<p>65、下列选项都是在中文信息处理技术发展过程中相当重要的事件，请选出那一项是王选院士的科技成果（B）</p>
<p>A、CDOS操作系统      B、汉字激光照排系统和电子制版系统</p>
<p>C、联想汉卡           D、中文字处理wps<br />
66、某学校用来管理课程选修信息的学生选课系统属于：（数据库应用软件）</p>
<p>67、计算机正常运行必不可少的输入输出设备：（键盘、显示器）。</p>
<p>68、因特网internet只能浏览我国的信息。（错误）</p>
<p>69、通常所说的FTp协议是指（文件传输协议）</p>
<p>70、保存纯文本使用方便且占空间小的是：（记事本）</p>
<p>71、中英双向翻译属于信息的（加工）</p>
<p>72、因特网上每台主机有几个IP地址（一个）</p>
<p>73、用ie浏览网页时当鼠标移动到某一位置时鼠标指针变成“小手”，说明该位置有：（超级链接或者超链接）</p>
<p>74、要想在网上迅速找到自己需要的资源，最好使用：（搜索引擎）</p>
<p>75、计算机的发展大致经过了四个阶段：（电子管）（晶体管）（集成电路）(大规模集成电路)。</p>
<p>76、奔腾IV表示是：（cpu型号）</p>
<p>77、一个字节用（8）个二进制表示。</p>
<p>78、下列那种不是接入internet的方式（D）</p>
<p>A、DDN    B、ISPN   C、ADSl   D、Http</p>
<p>79、传输速率最高的是（光缆）</p>
<p>80、把搜狐网站连到自己个人网站上需要（）</p>
<p>A、ftp超链接   B、www超链接  C、email超链接  D、bbs超链接</p>
<p>81、利用因特网给我们提供的博客服务，我们可以通过申请获得自己的个性博客空间，关于博客说法不正确的是：（博客可以多做“播客”，发贴内容不受任何限制）</p>
<p>82、公司考勤部门用的指纹识别机是人工智能的（模式识别）</p>
<p>83、在windows资源管理器文件夹窗口中，如果需要选择多个不连续排列的文件，正确地操作是：（按住CTRL＋单击要选定的对象）</p>
<p>84、网络中传输文件通常是文件越小，传输时间越短。（正确）</p>
<p>85、学校图书管理软件属于应用软件（正确）</p>
<p>86、信息传递必须依附于载体。（正确）</p>
<p>87、计算机网络的主要功能是信息通信、资源共享、分布式处理。（正确）</p>
<p>88、网页排版一般都用（表格）控制文本、图片、动画、视频位置。</p>
<p>89、用电子表格分析结果时，描述学校招生人数走势用：（折线图）</p>
<p>90、若想保存网页上的一张图片，操作时：（右击图片快捷菜单中选“图片另存为”）</p>
<p>91、下列不属于数据库管理系统软件是：WPS</p>
<p>92、下列各项表示网站域名的是：（<a href="http://www.163.com/" target="_blank">www.163.com</a>）</p>
<p>93、我有一种思想，你也有一种思想。大家彼此交流，我们就有两种思想，甚至更多。这体现了：（信息共享性）</p>
<p>94、IT是指（信息技术）</p>
<p>95、下列不属于数据库应用的是：（powerpoint）</p>
<p>96、关于文件和文件夹，下列说法错误的是：（在同一文件夹下，可以有两个相同名称的文件）</p>
<p>97、学校计算机机房中教师机的IP地址为：192.168.0.2地址为（A类）地址</p>
<p>98、在OSI中网卡属于那一层：（第二层数据链路层）</p>
<p>二、            操作题</p>
<p>1、使用outlook express软件，给你的好友张龙发送一封主题为“暑假计划”的邮件，信的内容为“为暑假计划，请查收”，同时把C:ks文件夹下的“暑假计划.txt”一起发送给对方，张龙的邮箱地址为zhanglong@126.com</p>
<p>操作步骤：</p>
<p>①、启动outlook express，进入outlook express界面，单击“创建邮件”</p>
<p>按钮，进入“新邮件”窗口，添加如下内容：</p>
<p>收件人<br />
 zhanglong@126.com<br />
 <br />
抄送<br />
  <br />
 <br />
主题<br />
 暑假计划<br />
 </p>
<p>②、菜单栏“插入”——“文件附件”，在插入附件窗口中找到“C:ks暑假计划.txt”，单击“附件”添加上。</p>
<p>③、最后，单击“发送”</p>
<p>2、某同学申请了一个免费邮箱abc@163.com, 请在outlook express中添加这个帐号。邮件的接受和发送服务器分别为：pop3.163.com和smtp.163.com，密码为def。</p>
<p>操作步骤</p>
<p>①、       启动“outlook express”，选择“工具”——“帐户”，“添加——邮件”</p>
<p>②、       显示名称：abc，电子邮件地址：abc@163.com,接受邮件服务器：pop3.163.com发送邮件服务器：smtp.163.com，密码：def，确定。</p>
<p>3．某营销员携带笔记本电脑（操作系统是windows98）到宾馆住宿，需要接受公司传给他的数据，宾馆为他提供了如下数据：</p>
<p>IP地址：192.168.0.100      网关：192.168.0.1</p>
<p>DNS：202.102.152.3      子网掩码：255.255.255.0</p>
<p>操作步骤：</p>
<p>①、在桌面上右击“网上邻居”，单击“属性”。（在属性窗口中A、单击选中“TCP/IP协议”，然后单击窗口下边“属性”；B、或者直接双击“TCP/IP协议”）</p>
<p>②、在属性窗口中分别选择“IP地址”、“DNS配置”、“网关”选项卡，输入相关内容。</p>
<p>③、单击“确定”，当出现“是否重新启动计算机”对话框时，单击“是”即可。</p>
<p>4、打开C:atatemp 04 40221020582p4translatorfrontpgfp01文件夹中网页xxfc.htm，将“学校风采”标题依次设为楷体_GB2312、24磅、居中、网页背景设置为图片（C:atatemp 04 40221020582p4translatorfrontpgfp01xxtp.jpg）,并以xxwy.htm为文件名令存到文件夹中。</p>
<p>操作步骤：</p>
<p>①、       打开网页。</p>
<p>②、       在出现的网页中选择文字“学校风采”，然后设置字体的格式。</p>
<p>③、       单击“格式——背景”，在“网页属性”窗口中，选择“背景图片”选项，单击“浏览”按钮，选择要求的图片，确定返回。</p>
<p>④、       单击“文件——另存为”，换名保存。</p>
<p>5.开C:atatemp 04 40221020582p4translatorfrontpgfp01文件夹中的“我得个人主页.htm”文件，在标题“我得个人主页”下添加一个四行三列的表格，在网页中的“与我联系”文字上建立邮件超级链接指向xiaohai@126.com,最后以myweb.htm为文件名保存在打开C:atatemp 04 40221020582p4translatorfrontpgfp01中。</p>
<p>操作步骤：</p>
<p>①、         打开网页“我得个人主页.htm”,位置如题</p>
<p>②、确定“插入点”的位置，选择“表格——插入——表格”，插入四行三列的表格</p>
<p>③、选中文字“与我联系”，右击选中的文字，选择“超链接”，在“创建超级连接”窗口中单击右下角第三个类似“信封”形状的按钮（制作发送电子邮件的超链接），输入邮件地址:xiaohai@126.com</p>
<p>④、单击“文件——另存为”，换名保存。</p>
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